教导主任王建国的背影像一堵移动的墙，皮鞋敲击瓷砖的声音在喧闹的课间走廊里异常清晰。林风紧随其后，无视四周投来的探究目光。意识中，淡蓝微光的系统面板悄然浮现：
【智力：1.7%(基础)+0.3%(临时跃升，剩余：7分05秒)→总计2.0%】
思维在超频下疾驰。校长召见？李铁军告状？消息传递？抑或…自己那“异常”的解题引起了更深层的注意？任务目标明确：塑造“潜力新星”。核心策略：将“神迹”包装为“压力下的灵感火花”与“逻辑推演的意外成果”，展露部分根基，留有余地。系统是绝密。
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