在夏多的安排下，二十四位同学各司其职，有负责监控各项数据的，有负责安全防护的，有负责维持协同施法的，当然更多的还是负责实际操作的。
从传送门入手真正接管学院发放的半位面实践基地，之后再将其与学校迷锁相连，当然在今后的学习、实践中，肯定是要自行创造迷锁，但现在还是用学校的基础设施。
从这个角度来看，第一节课后的实践其实已经可以算是简单得过分了，因为学校迷锁中就已经预设了包括控制半位面在内的各种功能接口。
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