倒也梳理了一下脑中关于初中数学的知识点，她才发现，原身的问题有点大，基础压根就没打牢啊……
她这时深切地感受到了没法通过系统来加点的痛苦，又或者要是自身具备一种“学习数学使自己快乐”的体质就好了。
可惜，她的快乐，只体现在钻研文学、艺术这方面，让她沉下心去学好数学，补足之前没有打牢的基础，她只觉得好麻烦好排斥。
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