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23 第11章(5 / 7)

教师不能用成年人的傲慢忽略阅历带来的富裕,反过来鄙视孩子时期的无知。

“不过也是,霍格沃茨的师资总是参差不齐,教育管理也有很多不足的地方,几十年来霍格沃茨的校园霸凌断断续续就没终结过,更别说教育心理学的考察了……虽然这并不影响它是我梦开始的地方,但我真的怀疑斯内普在二十年后连教师资格证都拿不到*,如果是我的话……”

她叨唠着,想法又如天马行空般不知道跑哪去了。

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