并且在之后的USMLE Step 3考试中，增加临床部分的考核，只是这部分还没确切消息出来，我感觉考试内容应该有真患者和模拟患者的内容，通过后才发给MD学位。”
看到郑建国说完停下，郑冬花发现并未听出他说的好消息是什么，于是开口道：“你说的好消息——”
郑建国笑了，他还以为这个姐姐会不懂装懂了：“好消息就是ACGME针对医学教育改革时，里面考核部分的标准弹性就比较大，和咱们当时参加高考的状态差不多。”
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