丽珠呷了一口茶，整理了一下思路，“制度是死的，人是活的。华国当前的教育改革可谓紧锣密鼓，不打破一些旧的条条框框，又怎么推进教学改革？
年老师在教学改革上是卓有成效的，无论是形式和内容上，他的成绩都是有目共睹的！
他去年还被市教育局作为教学改革的典范推到省里作报告，现在你们突然说他这一套操作方案是有问题的了！
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